19일 대구시교육청 김현경 특수교육 장학관이 '특수교육 행동중재전문가 300 양성 프로젝트'에 대해 설명하고 있다. 김명규 기자


대구시교육청은 영유아의 정서·심리 및 언어발달을 조기에 지원하기 위한 '유아 맞춤형 발달지원 사업'을 확대하고, 장애학생의 문제 행동 예방과 교육활동 지원을 위한 '특수교육 행동중재전문가 300 양성 프로젝트'를 추진한다고 19일 밝혔다.
이번 정책은 영유아기부터 특수교육 단계까지 이어지는 통합적 지원체계를 구축해 교육적 사각지대를 줄이고, 예방 중심의 교육을 강화하는 데 초점이 맞춰져 있다.
백경게임 올해부터 '발달지원이 필요한 유아'는 물론 '이주배경 유아'까지 포함해 대상을 확대하고, 영유아발달선별검사 결과가 기준을 초과하더라도 기관장 추천 의견에 따라 신청 가능하도록 문턱을 낮춰 지원이 필유한 유아가 누락되지 않도록 했다. 특히 이주배경유아를 지원 대상으로 선정해 언어 및 문화 차이로 인한 초기 적응을 집중 지원할 계획이다.
게임몰릴게임아울러 유아의 사회 정서역량 증진을 위한 교육활동과 교사 대상 발달 특성 이해 연수, 학부모 대상 상담 등을 통해 정서·심리 문제 발생 전 예방적 차원의 지원을 강화한다.
현장 지원을 맡는 '유아 맞춤형 코칭단'은 지난해에 이어 올해도 50여 명 규모로 운영된다. 심리 및 발달 관련 자격을 보유한 전문가로 구성된 코칭단은 유 바다이야기고래 치원과 어린이집을 방문해 정서 행동 위기 영유아를 대상으로 찾아가는 맞춤형 코칭을 제공한다.

지난해 코칭 지원 결과, 학부모의 95.6%, 교사의 96.6%가 만족한다고 응답했으며, 자녀의 발달지연을 조기에 발견하고 기관 적응력을 높이는 데 도움이 됐다는 평가를 받았다. 올해 코칭 지원 사업은 오는 23일부터 내달 3 온라인릴게임 일까지 접수를 진행하며, 선정된 유아는 전문가의 체계적인 관리를 받게 된다.




유아 코칭단 활동 모습. 대구시교육청 제공


이와 함께 시교육청은 특수교육 분야의 전문성 강화를 위해 '특수교육 행동중 게임릴사이트 재전문가 300 양성 프로젝트'를 새롭게 추진한다. 시교육청은 올해 1월 미국 국가표준협회(ANSI)가 인정한 국제공인 응용행동분석 자격인증위원회(이하 QABA)로부터 연수기관 승인을 받아, 국제 기준에 부합하는 교육과정을 운영할 기반을 마련했다.
해당 프로젝트는 2026학년도부터 2028학년도까지 특수교사의 약 25%에 해당하는 300명을 행동중재전문가로 양성하는 것을 목표로 한다. 현재 420명의 특수교사가 해당 프로젝트의 참여 희망을 나타낸 것으로 전해진다. 시 교육청은 이 같은 특수교사들의 열정과 연수 운영 바탕으로 장애학생 올바른 성장을 이끌 수 있는 전문 교사를 양성한다는 방침이다.
연수 과정은 교육부 표준 교육과정과 QABA 기준을 반영한 코스워크와 슈퍼비전으로 구성된다. 코스워크에서는 응용행동분석을 기반으로 학생 행동에 대한 과학적 이해와 증거기반 지도 역량을 습득하고, 슈퍼비전 과정에서는 사례 중심의 소규모 그룹 및 개인 컨설팅을 통해 현장 적용 능력을 높인다. 1학기 연수는 오는 30일부터 대구특수교육원, 대구이룸고등학교, 대구보명학교에서 진행된다.
시교육청은 19일 언론 브리핑을 통해 "교육청은 앞으로 영유아기부터 특수교육까지 이어지는 지원망을 더욱 촘촘히 하고, 교육과정과 전문가 지원이 결합된 체계적인 교육환경을 조성해 나갈 방침"이라고 강조했다.
김명규 기자 kmk@idaegu.com